(Document en préparation pour la semaine prochaine...........)

Les profs Fanny et Christophe se demandent si le marronnier et le chataignier, ces deux arbres produisant des « marrons », appartiennent à la même espèce. En effet, le marron étant toxique alors que la châtaigne est comestible, il est important de savoir bien les distinguer !

Téléchargez le support de cours en PDF.

1- Voir la vidéo sur Lumni "Des fleurs et des fruits dans nos jardin" :

* Cliquez ici

2- Voir les vidéos et articles suivants sur les arbres :

* L'identification des feuilles des arbres

* Les arbres à floraison de printemps

* La pollinisation

* Diaporama sur l'arbre

* Les arbres du collège

3- Faire les exercices multimédias suivants :

* Déterminer un arbre

* Disposition des feuilles

* Forme des feuilles

* Marge des feuilles

* Disposition des nervures

* Les étapes de la transformation de la graine au fruit

* De la graine au fruit

* La germination de la graine

4- Faire un bilan du travail  :

* Remplir le document " identifier les feuilles des arbres" et faire une autocorrection : Veuillez cliquer ici

* Remplir le formulaire et l'envoyer au professeur : veuillez cliquer ici

Calendrier des travaux du mois de Mai dans le jardin de la SEGPA

Proverbes :

• le 11 mai, "Attention, le premier saint de glace, souvent tu en gardes la trace",
• le 12 mai, "Saint Pancrace souvent apporte la glace",
• le 13 mai, "Avant saint Servais point d'été, après saint Servais plus de gelée".

" Chaleur de Mai, verdit la haie "

Les arbustes à floraison décorative de printemps sont très florifères et avec des couleurs très variées. Ils annoncent le début des beaux jours.

• Voir l'article : Les arbustes à floraison printanière
• Faire les exercices multimédias

C'est du mélange terreux (assemblage de plusieurs substrats) qu'une plante tire les éléments indispensables à sa croissance.

- Voir l'article sur les mélanges terreux

- Utiliser la brouette

Exercices multimédias :

- comment protéger son dos

- Les différents substrats

• Ouvrir l'article en pdf
• Voir la fiche d'activité/élève : sur la confection des mélanges terreux
• Voir l'évaluation en rapport avec le socle commun

Les déchets de culture ( feuilles, tontes de gazon, herbes sans graine ) sont placés en tas, et se dégradent peu à peu.

La transformation des matières organiques se fait naturellement.

Après 9 mois, les déchets forment du compost, dont on va récupérer le terreau par tamisage.

• Fabrication du compost.
• L'utilisation de la pelle et de la brouette

Attention, on constate souvent début mai une baisse des températures à la même période et pouvant aller jusqu'au gel... Il faut être prudent, et attendre la  mi-Mai avant de sortir les plantes fragiles.

Les proverbes du mois de Mai

• le 11 mai, "Attention, le premier saint de glace, souvent tu en gardes la trace",
• le 12 mai, "Saint Pancrace souvent apporte la glace",
• le 13 mai, "Avant saint Servais point d'été, après saint Servais plus de gelée".

" Chaleur de Mai, verdit la haie "

La cordyline australis est une plante facile à cultiver, en intérieur ou en extérieur. Du fait de sa faible rusticité, on la cultive en pot. C'est une plante qui s'expose du soleil à la mi-ombre. Elle nécessite un arrosage régulier : en été et au printemps toutes les semaines, en hiver tous les 15 jours. La cordyline a besoin d'une terre riche et bien drainée. On disposera une couche de billes d'argile au fond du pot pour éviter la stagnation de l'eau. On la rempote au printemps tous les 3 ans.

- Voir l'article

Rempoter une plante, c'est la changer de pot, pour prendre un pot plus grand

• Voir le rempotage de Cordyline australis
• Faire l'exercice multimédias
• Voir la fiche d'activité élève sur le rempotage

1- Voir le cours :

Fanny et Christophe, les professeurs de SVT de la maison Lumni (france télévision), vous proposent une séance de jardinage et vous expliquent le fonctionnement d'un composteur et son utilité.

Retrouvez le diaporama du cours.

Comment s'effectue la transformation des déchets organiques dans le composteur ? 

Les êtres vivants des différents écosystèmes sont responsables des transformations de la matière : les petits animaux et les micro-organismes fragmentent, décomposent et produisent de la matière minérale qui sera utilisée par les végétaux. Ajouter du compost dans ses plantations permet d'enrichir son sol, pour nourrir ses légumes, ses plantes par exemple.

Comment prouveriez-vous ce rôle des animaux et des micro-organismes dans la transformation des déchets organiques ?

- Voir la vidéo du cours en cliquant ICI

- Voir le diaporama dur le compostage domestique

- Voir la vidéo sur le tamisage du compost

2- Exercices multimédias que vous devez réaliser :

1- La composition de notre compost

2- Comment trier convenablement les déchets

Les déchets de culture ( feuilles, tontes de gazon, herbes sans graine ) sont placés en tas, et se dégradent peu à peu.

La transformation des matières organiques se fait naturellement.

Après 9 mois, les déchets forment du compost, dont on va récupérer le terreau par tamisage.

• Fabrication du compost.
• L'utilisation de la pelle et de la brouette
• Exercice sur le compostage
• ( impression du formulaire )
• Jeu des petits chevaux

3- Remplir en envoyer le formulaire

* Pour remplir envoyer le formulaire : veuillez cliquer ici

Planter et entretenir les primevères

- voir la vidéo

- Faire l'exercice multimédia

- Remplir le formulaire

La cordyline australis est une plante facile à cultiver, en intérieur ou en extérieur. Du fait de sa faible rusticité, on la cultive en pot. C'est une plante qui s'expose du soleil à la mi-ombre.

- voir l'article

- voir la vidéo

- remplir le formulaire

L' Hebe ou véronique arbustive est un très joli arbuste persistant , avec une très belle floraison estivale.

Lire l'article du site Binette & Jardin : l'hebe
puis répondre aux questions suivantes : Formulaire en ligne ;  formulaire à imprimer

 Dès le printemps, les fleurs des arbres permettent facilement de les identifier.

Voir l'article : Les arbres à floraison printanière

Galerie : La galerie des arbres  Notre livre numérique : Les arbres du collège

Divers :

• Liste des fiches des arbres du collège
• Aesculus x carnéa le marronier d'Inde rouge
• Dossier sur les arbres
• L'arboretum de Chèvreloup (50 ha ouverts à la visite.)

Exercices multimédias : Questionnaire sur les arbres

Le Bergenia est une plante vivace à rhizomes de 30 à 40 cm,  les feuilles sont rustiques et changent de couleur du rouille brun au brun-rouge en automne, les fleurs roses sont réunies en bouquet.

• Voir l'article
• Faire les exercices multimédias
• Voir la galerie des plantes vivaces

Calendrier des travaux du mois de Mai

Proverbe :"

• le 11 mai, "Attention, le premier saint de glace, souvent tu en gardes la trace",
• le 12 mai, "Saint Pancrace souvent apporte la glace",
• le 13 mai, "Avant saint Servais point d'été, après saint Servais plus de gelée".

" Chaleur de Mai, verdit la haie "